Penguatan Jiwa Dakwah Mahasiswa melalui Program Pembekalan PPL–PKL Berbasis Dakwah Bil hal dan Literasi Digital

Strengthening Students’ Da’wah Spirit through PPL–PKL Preparatory Programs Based on Da’wah bil Hal and Digital Literacy

Abstract

Program Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) dan Praktik Kerja Lapangan (PKL) merupakan sarana penting bagi mahasiswa untuk berperan aktif dalam pengabdian kepada masyarakat. Namun, kesiapan jiwa dakwah dan kemampuan memanfaatkan media digital masih menjadi tantangan utama. Kegiatan pengabdian ini bertujuan untuk memperkuat jiwa dakwah mahasiswa melalui program pembekalan PPL–PKL berbasis dakwah bil hal dan literasi digital. Metode yang digunakan adalah Service-Learning sebagai model pembelajaran aktif yang mengintegrasikan pembelajaran dengan keterlibatan langsung mahasiswa dalam masyarakat. Kegiatan dilaksanakan melalui pembekalan tematik, pelatihan dakwah digital, serta penggunaan booklet “Menjadi Insan Asy-Syukriyyah yang Berjiwa Dakwah” sebagai media pendukung. Hasil evaluasi menunjukkan peningkatan pemahaman konsep dakwah bil hal dan kesiapan berdakwah mahasiswa setelah mengikuti pembekalan. Selain itu, terjadi peningkatan kesadaran pemanfaatan media digital sebagai sarana dakwah yang relevan dengan kebutuhan masyarakat. Kegiatan ini menunjukkan bahwa pendekatan Service-Learning efektif dalam menumbuhkan tanggung jawab sosial mahasiswa serta menjawab tantangan dakwah di era digital.