Hadzami, S. and Maknun, L. 2022. Variasi Model Pembelajaran Pada Siswa Di Sekolah Dasar. TARQIYATUNA: Jurnal Pendidikan Agama Islam dan Madrasah Ibtidaiyah. 1, 2 (Dec. 2022), 111–132. DOI:https://doi.org/10.36769/tarqiyatuna.v1i2.279.