M. Rifa’i, I. Hasanah, Z. Zubairi, and M. Sa’ad, “Implementasi Contextual Teaching And Learning (CTL) Dalam Meningkatkan Prestasi Belajar Siswa Pada Materi Bahasa Arab: (Studi Kasus di MTs Nurul Jadid Paiton Probolinggo)”, tarqiyatuna, vol. 1, no. 2, pp. 68–82, Dec. 2022.