Fahruddin, Zuhri. “Dampak Guru Berlatarbelakang Pendidikan Berbeda Dalam Keberhasilan Belajar Siswa”. TARQIYATUNA: Jurnal Pendidikan Agama Islam dan Madrasah Ibtidaiyah 1, no. 1 (March 17, 2022): 17–23. Accessed April 30, 2024. https://jurnal.asy-syukriyyah.ac.id/index.php/tarqiyatuna/article/view/160.